Politik - Gesellschaft - Umwelt

Demokratische Orte des Lernens

Volkshochschulen verstehen sich seit ihrer Gründung als demokratische Orte des sozialen
und politischen Lernens. Ein besonderer Stellenwert kommt dabei der politischen
Bildung zu, die weder belehrend noch parteipolitisch ausgerichtet ist und das allgemeine
Engagement für demokratische Werte, Menschenrechte und gegen Fundamentalismus
fördert. In den angebotenen Lernräumen können Urteilsfähigkeit und Handlungskompetenz
erprobt und entwickelt werden.

Das Programmangebot des Fachbereichs „Politik – Gesellschaft – Umwelt? ist breit
gefächert und umfasst politische, soziale, ökonomische, ökologische, rechtliche, historische,
psychologische und pädagogische Themen. Bildung für nachhaltige Entwicklung,
Umweltbildung und Globales Lernen sind zentrale gesellschaftliche Aufgaben. Die Volkshochschulen
bieten dazu ein breites Angebot zur Information, Diskussion und zum aktiven
Handeln.

Die Veranstaltungen sind geprägt vom offenen Austausch engagierter Menschen, von
sachlichen und kontroversen Diskussionen, vom gemeinsamen Erarbeiten von Wissen und
Hintergrundinformationen mit spannenden und kreativen Methoden.